Здорово бывали, дорогие читатели!

Продолжая рубрику, напомню, что основная задача СКАРБа –

РАЗЧИСТИТЬ СВОЁ СОЗАНИЕ ОТ ПЫЛА И ГРЯЗИ,

по сему тему назову:

ОЧИЩЕНИЕ.

ЧАСТЬ  2.

ШАРИКИ

Напоминаю, что самое первое и необходимое условие – 

БЫТЬ ВНИМАНИЕМ В ГРУДИ!

(см. предыдущюю статью ИИСУСОВА МОЛИТВА)

Далее, необходимое условие – быть ЦЕЛОСТНЫМ.

Тело наше физическое разсматриваем как СОСУД, который наполнен ЖИВОЙ (Животворящей СИЛОЙ - ЖИВОЙ), а любые нарушения объема ЖИВЫ и формы СОСУДА разсматриваем, как неЦЕЛОСТНОСТЬ.

Также, для примера, можно взять воздушный шарик:

хорошо наполненный шарик – целостный, сдутый – нецелостный, причём воздух может быть выпущен (забран) вовне как через дыры, через подключенные шланги-щупальцы, так и без них – как определённый объём.

ШАРИКИ.

Переходный процесс изменения формы состояния,

 в результате общения (обмена, загрузки или вытяжки ЖИВЫ)

 из одушевлённого состояния ЦЕЛОСТНОСТИ (1)

 в неодушевлённое состояние безжизненного тела (0).

Условные обозначения состояний:

- переизбытка: + 1, + 2, + 3;

- недостатка:     - 1,  - 2,  - 3;

где состояния (+ 3 и – 3) являются критическими,

состояния (+ 4 и – 4) являются высвободившейся и отделившийся от тела ЖИВОЙ,

состояние (0 -)   с  разрушенной  формой,

состояние (0 +) с неразрушенной формой.

Т О Л К О В Н И К.

ЖИВА – Животворящая, Жизненная Сила («проси ЖИВОТА!» т.е. ЖИЗНИ).

ЦЕЛОСТНЫЙ – тот, кто самодостаточен, гармоничен, управляет своими чувтвами, словами, мыслями и поступками. Проживающий и осознающий произходящее.

ОБЩЕНИЕ – процесс, во время которого одно, наполненное ЖИВОЙ существо, общается с другим существом, предметом, образом…

общение может быть:

-  свободное (по обоюдному согласию, обычно без давления, когда оба находятся присутствием внимания в груди), при открытости и обоюдном принятии произходит энергетический обмен (эфирный, эмоциональный, ментальный, душевный, даже духовный, как речью, жестами, так и без них).

-  вынужденное (непредвиденные обстоятельства, обычно с давлением вынуждающей стороны, часто один, либо оба, находятся вниманием в голове). При этом отношение одного к другому может быть: приятным, неприятным и нейтральным.

Для общения всегда есть цель и задача, как явная, так и скрытая.

Нужно либо что-то дать, либо взять, как на материальном, так и на душевном и духовном уровнях.

Но любое датие и взятие восполняется, когда идёт обоюдный обмен ЖИВОЙ,

если есть искренний ДАР, то обратно получаешь РАД (ость),

если этого нет, то получается насилие одного над другим (загрузка и вампиризм)

ВАМПИРИЗМ – (ВАМ ПИР, не нам, ИЗ Меня), действие, при котором один у другого сознательно или подсознательно вытягивает и забирает ЖИВУ. Часто оттягивающий может являться посредником – проводником, инструментом, т.к. в этом случае ЖИВУ через него оттягивают различныесущности, существа, эгрегоры. Также, через проводника, может от них сбрасываться и негатив  (всё то, что не даёт быть целостным).

ЗАГРУЗКА – действие (физическое, эмоциональное, ментальное), в результате которого один из собеседников испытывает на себе давлениедругого («что ты меня грузишь», «не грузи меня», «не дави на меня»).

 загрузка  производится:

-  сознательно, когда один на другого осознанно хочет слить, свалить, переложить, сбросить плохое настроение, «с больной головы на здоровую», «выпустить из себя пар», «наезд», претензии, «достать», «прижать к стенке», для того, чтобы самому от этого стало легче, либо чтоб досадить другим и от этого получить удовольствие (вампиризм). При этом тот, кто загружает, может как сбросить свой излишек, так и подпитаться ЖИВОЙ другого, а также и сам стать опустошённым другим, если тот игнорирует его или сам вампирит.

-  неосознанно, в основном, когда не учитывается состояние и настроение как своё, так и собеседника («я не хотел тебя обидить», «я не знал, что так получится»).

ГОЛОВНОЕ СОСТОЯНИЕ – когда присутствие внимания находится не в груди, а в голове, в этом состоянии человек размышляет о прошлом или будущем, окружающее пространство им воспринимается неадекватно.

ЗАЦЕПКИ - внутренние блоки обиды, боли, страхи, сложившиеся и принятые на вооружение стереотипы поведения, либо внешние привязывающие к месту и сдерживающие обстоятельства.

Если у целостного нет зацепок, за которые может зацепиться и привязаться нецелостный, то общения не получится, т.к. целостныйсамодостаточен, а нецелостный  нет, и ему нужно стать целостным не природным путём, а за счёт пожирания жизнерадости целостного.

А при имении у целостного зацепок пойдёт не обоюдное общение, а «игра в одни ворота», т.е. вынужденное или принуждённое для целостногообщение. Словно отдать себя на «съедение» или «покормить» собой кого-то. После такого общения наполненность ЖИВОЙ безконтрольно, со стороныцелостного, перетекает в нецелостного, который становится целостным и жизнерадостным, либо оба становятся недовольными нецелостными, что встречается редко.

Также и сброс негатива может быть осуществлён этими же путями.

На простых примерах разсмотрим, как произходит общение.

Вот встретились два шарика (1 и 1):

Оба целостные, самодостаточные, в таком гармоничном состоянии общение обычно идёт на душевном и духовном уровнях.

Но стоит одному уйти вниманием в голову, как другой тут же остаётся без собеседника, т.к. в головном состоянии начинается ретрансляцияразличных мыслительных процессов из памяти, т.е. обоюдное общение на этом заканчивается.

Ретранслятор начинает изпользовать другого, т.к. ему нужен только слушатель.

При этом, если слушатель видит головное состояние другого, делает ему замечание (от заметить), как принято у знающих об этом,

и если замечание игнорируется, то дальнейшего смысла и пользы в общении нет.

 - при загрузке правого левым, либо вытяжкой ЖИВЫ у левого правым  будет:

ещё одно усилие и получится:

при кратковременном промежутке ЖИВА (- 4) может войти обратно в тело (0 +):

 а если (- 3) втянет высвободившеюся ЖИВУ (+ 4), то будет: 

- при загрузке левого правым, либо вытяжкой ЖИВЫ у правого левым:

ещё одно усилие и получится:

Также, при кратковременном промежутке, ЖИВА (- 4) может войти обратно в тело (0 +):

 а если (- 3) втянет высвободившеюся ЖИВУ (+ 4), то будет: 

Встретились (+ 1 и + 1):

- при загрузке правого левым, либо вытяжкой ЖИВЫ у левого правым будет:

далее, как в случае (1 и1).

При встрече (+ 1 и - 1) при загрузке левого правым, либо вытяжкой ЖИВЫ у правого левым,

 тоже самое,лишь в обратном направлении, где будет единственно гармоничным состояние (1 и 1) .

Встретились (+ 1 и + 1):

- при загрузке правого левым, либо вытяжкой ЖИВЫ у левого правым будет:

если (- 2) втянет высвободившеюся ЖИВУ (+ 4), то будет:

То же самое, лишь зеркально, произойдёт при загрузке левого правым,

 либо вытяжкой ЖИВЫ у правого левым.

Встретились (+ 2 и + 2):

- при загрузке левого правым, либо вытяжкой ЖИВЫ правым у левого будет:

если (1) втянет высвободившеюся ЖИВУ (+ 4), то будет:

То же самое, лишь зеркально, произойдёт при загрузке левого правым,

 либо вытяжкой ЖИВЫ у правого левым.

Встретились (+ 3 и + 3):

- при загрузке левого правым, либо вытяжкой ЖИВЫ правым у левого будет:

если (+ 2) втянет высвободившеюся ЖИВУ (+ 4), то будет:

То же самое, лишь зеркально, произойдёт при загрузке левого правым,

 либо вытяжкой ЖИВЫ у правого левым.

Встретились (- 1 и - 1):

- при загрузке левого правым, либо вытяжкой ЖИВЫ правым у левого будет:

Здесь, при желании, (+ 2) может оживить (0 +),

 что приведёт к предыдущему состоянию обоих (- 3 и + 1).

Встретились (- 2 и - 2):

- при загрузке левого правым, либо вытяжкой ЖИВЫ правым у левого будет:

Здесь, при желании, 1) может оживить (0 +),

 что приведёт к предыдущему состоянию обоих (- 3 и - 1).

Встретились (- 3 и - 3):

- при загрузке левого правым, либо вытяжкой ЖИВЫ правым у левого будет:

Здесь, при желании, (- 2) может оживить (0 +),

 что приведёт к предыдущему состоянию обоих (- 3 и - 3).

Здесь вы наглядно ознакомились с различными состояниями общения.

В следующем номере ознакомитесь с атмосферой и аурой общения.

ПОДВОДЯЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ.

Теперь же  о подводящих упражнениях, которые послужат мостиком, для диагностики нашего СОСУДА и его наполненности.

Ещё раз напоминаю, что самое первое и необходимое условие – БЫТЬ ВНИМАНИЕМ В ГРУДИ!

С помощью зрения мы привыкли осязать (осядать своим УМОМ) на различные объекты в пространстве. Взгляд бываетразфокусирован или сфокусирован (сконцентрирован) в пучок – луч, и этим лучом мы касаемСЯ различных предметов видимых и не видимых, на каком бы разстоянии они не находились бы.

Многие слышали, некоторые видели, а кто-то пользовался рамкой, лозой или маятником.

Мы минуем этот подводящий шаг, а сразу войдём в работу УМА через ладони, что также является подводящим шагом, т.к. через определённое время ответы сразу будут явлены на уровне ЗНАНИЯ в ДУХОВНОМ ОКЕ, то бишь в СЕРЁДКЕ!

Основным инструментом нам послужат наши ладошки!

1. Для начала их следует разтереть со всех сторон, можно похлопать ими одна по другой.

2. Затем их медленно сводим, до ощущения между ними либо мягкой плотности, либо покалывания, либо холода или тепла – у всех по-разному:

Затем этот сгусток или шар плотности начинаем на вдохе, медленно, не теряя контакта одной ладони с другой, разтягивать настолько, насколько разтягивается. На выдохе начинаем медленно эту массу сдавливать, каждый раз плотность (размер шара) будут увеличиваться, в завершении упражнения этот образовавшийся шар медленно надеваем на себя, как рубаху.

3. При диагностике ладонью рука может зажиматься и искажать показания. Чтобы этого избежать вспомним, как мы держалиладошки под струёй воды, либо играли с фонтанчиком. Можно это повторить как в реальности, так и в воображении.

Главное, чтоб при выполнении упражнения, для свободного движения руки, не зажимались плечевой и локтевой суставы:

4. Глядя в окно, дотянуться рукой, сначала мысленно, до какого-либо предмета, а потом  ощутить (осязать) через ладонь прикосновение к нему, как-будто физически касаемся предмета, также можно почувствовать вкус, запах, звук и его внутреннее состояние:

Поупражняйтесь в обрисовке ладошкой различных предметов, находящихся от вас на разстоянии.

5. Возьмите пустую вазу, либо бутыль, и настройтесь на её внешнюю форму.

Потрогайте её на разстоянии ладошкой.

Затем настройтесь на её внутреннее пространство и поводите там ладошкой.

Ощутите пустое пространство.

(Это упражнение можно выполнять даже по рисунку).

Затем налейте в этот СОСУД воды и ещё раз настройтесь на внутреннее пространство СОСУДА.

Затем ведите вашу удлинённую руку сверху вниз внутри сосуда, соприкоснувшись с границей воды вы почувствуете либо вязкость, либо плотность, тепло, покалывание ладошкой.

Для начала хватит, благодарю за внимание!

 © Макаров С.С.